CL068 Die Erde vom All: eine kurze Geschichte der Erdbeobachtung

Evi: Hallo und herzlich willkommen zu einer neuen Folge von Cosme Glatte mit mir

Evi: Eva und diesmal dabei ist wieder Elka. Hallo Elka.

Elka: Hallo Eva.

Evi: Hallo. Wir haben dich vermisst über den Sommer. Du warst ja jetzt länger.

Elka: Ja, ich auch.

Evi: Das ist schön, das hört man immerhin gerne. Du warst ja jetzt im Länger schon

Evi: nicht mehr bei uns und deswegen freut es mich sehr, dass du jetzt am Beginn

Evi: des Herbstes wieder bei uns dabei bist, wieder einsteigst bei Cosme Glatte.

Evi: Warum du bei unseren Sommerkarten ja auch nicht dabei warst,

Evi: hat ja einen persönlichen Grund, einen sehr persönlichen Grund,

Evi: ja auch einen traurigen Grund. Magst du uns ein bisschen was darüber erzählen?

Elka: Ja, sehr gern. Ja, mir ist das Thema auch sehr wichtig anzusprechen,

Elka: weil das so ein Thema ist, was in der Gesellschaft oft ein Tabu ist.

Elka: Es war so, dass ich einen Todesfall in meiner Familie gehabt habe.

Elka: Also im Juni ist mein Vater verstorben. und ja, man kann sich vorstellen,

Elka: ich habe da ein bisschen Zeit irgendwie für mich gebraucht, für die Familie,

Elka: wir sind nach Albanien geflogen, dort die Beerdigung gemacht.

Elka: Also das war schon etwas, was mich sehr eingenommen hat natürlich.

Evi: Ja, ich glaube, das kann jeder nachvollziehen.

Elka: Ja, es war für mich auch eine ganz neue Situation, weil natürlich hatte ich

Elka: schon meine Oma, die gestorben ist, aber das war alles eher entferntere Verwandte.

Elka: Und als wenn einem das wirklich selber mal passiert, dass jemand so nahe stirbt,

Elka: dann kann man das eigentlich erst nachvollziehen, was irgendwie passiert und

Elka: auch wie in der Gesellschaft mit diesem Thema umgegangen wird.

Elka: Also ich kann es auch nachvollziehen, dass man da unsicher ist bei dem Thema

Elka: und nicht weiß, wie man reagieren soll.

Evi: Ich glaube auch, dass gerade wenn ein Elternteil stirbt, das noch einmal eine

Evi: ganz andere Dimension ist.

Evi: Weil irgendwie hat man ja so das Gefühl, die eigenen Eltern sind ja unsterblich

Evi: irgendwie. Die sind ja immer schon da gewesen und ich glaube,

Evi: das ist dann schon noch einmal sehr hart, sehr intensiv natürlich,

Evi: das auch dann zu verarbeiten.

Elka: Genau, man kennt halt irgendwie kein Leben ohne seine Eltern.

Elka: Da habe ich auch mal was Interessantes gelesen, auch wie kulturell.

Elka: Mit Todesfällen umgegangen wird. Also ich habe überhaupt sehr viele Bücher gelesen,

Elka: sehr viele Podcasts gehört.

Elka: Das kann ich auch sehr empfehlen, wenn euch das mal passiert,

Elka: dass der Austausch sehr, sehr hilft.

Elka: Also auch mit Leuten, die man einfach, selbst wenn das nur entfernte Bekannte

Elka: sind, wo man weiß, die haben auch jemanden verloren, jemanden sehr nahen,

Elka: denen einfach schreiben, weil sie werden dir hundertprozentig antworten,

Elka: sie werden dir hundertprozentig ihre Hilfe anbieten.

Elka: Also das ist auch sehr schön irgendwie zu sehen, dass da so eine direkte Solidarität passiert.

Elka: Und ich habe da eben auch Arbeitskolleginnen und Freundinnen,

Elka: mit denen ich nicht so nahe war früher, mit denen einfach sehr schnell gebondet

Elka: und mich mit denen ausgetauscht.

Elka: Und das hat so viel geholfen, weil man sich so verstanden fühlt.

Elka: Weil das ist so ein Gefühl, was man in der Trauer hat. Man fühlt sich sehr einsam.

Elka: Man fühlt sich, als ob niemand das nachvollziehen kann. Aber es ist ja nicht

Elka: so. Es gibt Leute, die können das nachvollziehen.

Elka: Und da hilft es auch eben, Podcasts zu hören, wenn man jetzt niemanden hat, vielleicht im Umfeld.

Elka: Und da war auch ein Podcast über die kulturellen Unterschiede.

Elka: Und da habe ich es spannend gefunden, in unserer Gesellschaft gibt es ein bisschen

Elka: so eine Hierarchie, was man sagt, was schlimm, welcher Todesfall am schlimmsten ist.

Elka: Da wird gesagt, naja, das Kind ist das Schlimmste sozusagen, das zu erleben.

Elka: Und dann der Partner ist auch ganz schlimm.

Elka: Und die Eltern werden dann vielleicht die Nächsten. Und es ist so,

Elka: dass zum Beispiel im Judentum gibt es gewisse Trauerzeiten, die man einhält.

Elka: Und das ist normalerweise nur ein Monat. Außer wenn die eigenen Eltern sterben,

Elka: dann hat man ein Trauerjahr.

Evi: Oh, okay.

Elka: Das heißt, es ist ganz anders jetzt wie bei uns, dass es irgendwie vom Gefühl

Elka: her ist, dass man sagt, das Kind wäre das Schlimmste, sondern es ist so,

Elka: dass die Eltern das einschneidendste Erlebnis im Leben ist, weil diese Funktion

Elka: der Eltern kann ja nie wieder beeinnehmen.

Elka: Also natürlich kann man Menschen nicht ersetzen, aber mein Partner und ein Kind

Elka: hat man mehrere vielleicht, aber bei den Eltern, es wird nie wieder jemand deine

Elka: Mutter oder dein Vater sein.

Elka: Also das habe ich irgendwie spannend gefunden. Ich kann es natürlich auch nicht

Elka: emotional ganz nachvollziehen, aber interessant, wie gesellschaftlich unterschiedlich

Elka: und kulturell mit dem Thema umgegangen wird, habe ich mir da gedacht.

Evi: Ja, das stimmt. Ich glaube auch, dass in unserer Gesellschaft vielleicht doch

Evi: weniger darüber gesprochen wird.

Evi: Ich kann mir gut vorstellen, dass es vielen eher schwerfällt, auch darüber zu reden.

Evi: Also ich finde es jetzt gerade sehr bewundernswert von dir, dass du auch sagst,

Evi: dass du auch wirklich aktiv offensichtlich auch die Gespräche gesucht hast,

Evi: dich da auch geöffnet hast.

Evi: Also ich kenne das eher oft von Menschen, wo ich weiß, dass die einen schweren

Evi: Verlust gehabt haben, dass sich die eher verschließen, eben auch in sich zurückziehen.

Evi: Und deswegen finde ich das eigentlich ganz toll von dir. Respekt auch,

Evi: dass du dich geöffnet hast.

Evi: Vielleicht ist es dann auch gut, weil du gesagt hast, Podcast hören für jene,

Evi: die vielleicht auch nicht sprechen wollen.

Evi: Vielleicht will man da ja auch gar nicht oder will das mal für sich auch verarbeiten,

Evi: dass man da dann vielleicht wirklich liest oder sich im Podcast dann vielleicht

Evi: auch eine Art von Trost findet.

Elka: Aber was mir jetzt schon wichtig ist, natürlich gibt es Leute,

Elka: die mehr so in sich gekehrt sind, aber weil ich auch auf Social Media das angesprochen

Elka: habe, das Thema, Und da waren wirklich so 80 bis 90 Prozent der Rückmeldungen, die gesagt haben,

Elka: sie hätten sich gewünscht, dass ihre Freunde und Freundinnen sich mehr melden bei ihnen.

Elka: Es geht auch gar nicht darum, dass man jetzt die perfekten Worte findet,

Elka: was man der Person sagt oder dass man, da braucht man auch keine Angst haben,

Elka: ich will die Person nicht daran erinnern an dieses schlimme Ereignis,

Elka: weil die Person denkt sowieso dran.

Elka: Und das hilft einfach immens, wenn jemand sich einfach kurz meldet.

Elka: Das kann nur sein, es tut mir leid, was passiert ist oder kann ich was für dich tun, meinetwegen.

Elka: Oder man kann auch sagen, ich weiß gar nicht, was ich jetzt sagen soll.

Elka: Das ist vollkommen in Ordnung.

Elka: Es geht nur darum, dass man einfach das Gefühl vermittelt, die Person ist nicht alleine.

Elka: Man reicht die Hand aus und die Person muss ja nicht antworten auf die Nachrichten,

Elka: wenn sie es gerade nicht kann.

Elka: Aber einfach irgendetwas zu sagen, das ist das, was ich auf jeden Fall allen

Elka: raten kann, die vielleicht im Umfeld so jemanden haben, der einen Trauerfall

Elka: hat, das hilft und das hilft.

Elka: Das passiert leider viel zu oft, also das ist eigentlich sehr traurig,

Elka: dass viele Freundschaften auseinander gehen nach Trauerfällen.

Elka: Also es haben mir auch einige geschrieben, dass sich manche Freunde dann gar

Elka: nicht mehr gemeldet haben. Und das ist schon traurig.

Evi: Das erstaunt mich jetzt fast ein bisschen.

Elka: Ja, weil sie einfach Angst haben, das anzusprechen. Oft ist es auch ein bisschen

Elka: so, man hat dann auch irgendwie Angst, dass ihm das selber passiert.

Elka: Also ich glaube, es ist auch so, man will sich auch nicht mit seiner eigenen

Elka: Endlichkeit auseinandersetzen.

Evi: Ja, das bestimmt, ja.

Elka: Ja, und natürlich ist das auch, wenn man einen Trauerfall hat,

Elka: denkt man auch über sein eigenes Leben nach und das ist natürlich ein hartes Thema,

Elka: aber man muss da einfach über seinen Schatten springen und irgendwie die Hand

Elka: ausreichen, weil Freundschaften sind halt in guten und in schlechten Zeiten

Elka: da und das ist mir auf jeden Fall sehr wichtig, das eben mitzuteilen,

Elka: weil ich konnte das auch nicht nachvollziehen.

Elka: Ich hatte auch einen Freund in meinem Bekanntenkreis, der der Mutter gestorben

Elka: ist und ich glaube, ich habe auch nichts gesagt.

Elka: Also es war nur ein Freund einer Freundin, aber trotzdem, ich habe,

Elka: glaube ich, nichts gesagt, weil ich nicht gewusst habe, puh,

Elka: was soll ich jetzt sagen, es ist schon so lange her, vielleicht ist es jetzt komisch, was zu sagen.

Elka: Und jetzt mit dem Wissen, was ich jetzt habe, weiß ich, es wäre auf jeden Fall

Elka: nicht falsch gewesen, einfach zu sagen, hey, tut mir leid oder hey, wie geht es dir?

Elka: Irgendwas. Und das, wie gesagt, das weiß man dann meistens dann erst,

Elka: wenn man selber lebt hat und deswegen war es mir wichtig, das einfach anzusprechen

Elka: und zu teilen mit den Leuten.

Evi: Ja, das finde ich auch sehr mutig und sehr schön von dir, dass du das auch so

Evi: offen jetzt ansprichst, auch wie es dir gegangen ist.

Evi: Ich glaube, es gibt auch nicht wirklich jetzt, also du gesagt hast, so Art wie Hierarchien.

Evi: Ich glaube, es ist einfach immer in der Familie oder je nachdem,

Evi: wie nah einem die Person steht, ist es einfach schmerzhaft. Ja,

Evi: und es ist natürlich, ja, Familie.

Evi: Gleichzeitig hat man dann vielleicht aber auch eine schöne, lange gemeinsame

Evi: Familiengeschichte, auf die man zurückblicken kann, die man mitnehmen kann.

Evi: Ich weiß jetzt gar nicht, ob das ein Zitat oder sowas ist, aber es gibt ja so

Evi: diesen Spruch, dass ein Mensch oder eine Person so lange nicht vergessen ist,

Evi: solange sich jemand an die erinnert.

Evi: Das finde ich eigentlich sehr schön. Gerade so, wenn man jetzt auf die eigenen

Evi: Großeltern, vielleicht Urgroßeltern, die man gar nicht gekannt hat, der,

Evi: wenn man die dann trotzdem sieht, Fotos hat und weiß, man hat das für eine Familiengeschichte,

Evi: denke ich, mit dem Leben ist es auf eine gewisse Art und Weise weiter.

Evi: Und das finde ich sehr schön.

Evi: Also bei mir in der Familie ist bei uns im Büro immer ein großes Porträtfoto

Evi: von meinem, ach, ist das jetzt mein Uropa oder mein Uropa?

Evi: Ich glaube, es ist der Uropa, den ich überhaupt nicht, also ich habe ihn nicht

Evi: gekannt, er ist vor meiner Geburt schon verstorben.

Evi: Dieses Foto ist aber immer da gehangen und ich habe das von klein auf,

Evi: Immer wenn ich da im Büro war, wir hatten da so eine eigene Firma,

Evi: das ist immer dort gewesen und er hat meinem Opa so extrem ähnlich gesehen oder

Evi: umgekehrt, mein Opa hat das seinem Vater ähnlich gesehen und ich habe halt auch

Evi: immer meinen Opa im Uropa gesehen.

Evi: Mittlerweile haben wir das Bild jetzt nicht nur im Büro hängen,

Evi: aber es ist jetzt eben noch immer bei uns in der Wohnung und ich finde es trotzdem

Evi: schön, einfach irgendwie zu sehen, dass man da eine Vergangenheit hat und ich

Evi: finde es ein schöner Gedanke.

Elka: Solange man noch Geschichten erzählt und sich daran erinnert,

Elka: dann bleibt das irgendwie präsent und ist auch schön zu wissen, woher man kommt.

Elka: In meinem Fall mit meiner Migrationsgeschichte natürlich dann noch wichtiger,

Elka: einfach zu wissen, wo sind die Wurzeln, wo gehe ich hin.

Evi: In diesem Zusammenhang, ich habe da auch an dich etwas denken müssen,

Evi: vor kurzem jetzt im Sommer einen Film gesehen im Kino.

Evi: Der hat mir sehr gut gefallen, also absolute Empfehlung auch.

Evi: Also gerade wenn jemanden so Familiengeschichten interessieren und zwar ist

Evi: das ein französischer Film, ganz neu von 2025, war jetzt im August bei uns im Kino.

Evi: Und zwar heißt er Die Farben der Zeit. Hast du zufällig von dem Film gehört?

Elka: Nein, habe ich nicht gehört.

Evi: Gar nicht. Das ist so dieses Programm Kino.

Elka: In so kleinen Kinos, oder?

Evi: Ja, also wir haben ja in Baden ein kleineres Kino, das aber eben weniger diese

Evi: ganzen Action-Blockbuster-Filme zeigt, sondern halt Programm-Kino macht.

Evi: Und da gibt es dann immer diese kleineren Filme, die ich aber wirklich sehr genieße.

Evi: Bei Farben der Zeit, da geht es darum, dass so ein Haus in der Normandie,

Evi: das ist seit den 1940er Jahren, also irgendwann im Zweiten Weltkrieg, wurde das verlassen.

Evi: Und das soll jetzt abgerissen werden, weil man da einen Parkplatz mit Einkaufszentrum

Evi: machen möchte. und da hat man jetzt aber die Nachfahren von dieser Familie,

Evi: der eben damals dieses Haus gehört hat, ausgeforscht.

Evi: Und da sind jetzt natürlich ganz viele Nachfahren und die sollen jetzt quasi

Evi: dieses Grundstück verkaufen, veräußern.

Evi: Die reisen dann natürlich zurück, schauen sich dieses Haus an,

Evi: was mittlerweile eine Hütte ist.

Evi: Und erst einmal nach 1940 betreten sie dieses Haus und es wurde irgendwie,

Evi: ich glaube, im Zug eines Bombenangriffes oder sowas fluchtartig fast verlassen.

Evi: Das heißt, da sind auch noch ganz viele alte Sachen und dann gehen sie da durch

Evi: dieses Haus und dann hast du diese ganzen alten Bilder und dann finden sie Briefe

Evi: und sie stoßen dann auf eine ihrer Vorfahrin, eine gemeinsame Vorfahrin, die Adele war das,

Evi: die ja offensichtlich Ende des 19.

Evi: Jahrhunderts, sie war da gerade 20 Jahre alt, hat dort gewohnt mit ihrer Großmutter

Evi: und hat sich dann eben so 1895 aber dann nach Paris aufgemacht,

Evi: um ihre Mutter zu finden.

Evi: Und dann spielt dieser Film immer auf diesen zwei Zeitebenen,

Evi: also quasi im heutigen Frankreich, wo ihm die Nachfahren Forschungen dann anstellen zu ihrer Vorfahrin.

Evi: Und dann springst du aber auch immer in dieses Paris, dieser Jahrhundertwende.

Evi: Und das ist so schön. Also ich mag ja solche Sachen total. Also sie haben dann

Evi: auch immer so diese Settings, diese Straßen, wo es dann immer so übergeht.

Evi: So 1895, 2025 kommen dann in dem Film auch bekannte Künstler,

Evi: Künstlerinnen vor. Und einer von ihnen ist ein Fotograf, Felix Nadar,

Evi: den hat es auch wirklich gegeben.

Evi: Der hat mich dann inspiriert für das Thema, das ich heute mitgebracht habe.

Elka: Was ist dein Thema heute? Bin ich schon gespannt. Fotografie?

Evi: Ja, es hat mit Fotografie zu tun, beziehungsweise hat es mit Fotografie begonnen.

Evi: Und bevor wir jetzt direkt einsteigen, machen wir eine ganz kurze Werbepause

Evi: und sind gleich wieder da.

Evi: Felix Nadal war ein Fotograf und das Besondere, oder was er halt gemacht hat,

Evi: war er war einer der Ersten, der, oder eigentlich der Erste,

Evi: der Fotos aus der Luft aufgenommen hat, also von einem Ballon aus.

Evi: Bereits eben 1858 hat er die erste Fotografie gemacht.

Evi: Und ja, jetzt ist es natürlich so, dass die Astronomie, die blickt ja immer

Evi: in den Himmel, die schaut immer raus, schaut zu den Planeten, Sternen, Galaxien.

Evi: Und wir blicken da immer ganz tief in die Vergangenheit, also ins All hinein.

Evi: Und vergessen manchmal, dass die Erde ja auch im Weltall ist,

Evi: ein Teil des Universums ist.

Evi: Und ich finde das immer ganz schön, auch mal zu sagen, okay,

Evi: schauen wir mal zurück, schauen wir mal, wie sieht die Erde von oben aus, vom Weltall aus.

Evi: Und deswegen möchte ich heute ein bisschen schauen, so gerade die Erdbeobachtung,

Evi: also wirklich so dieses, wann haben wir begonnen, auf die Erde raufzublicken.

Evi: Und vor allem, was hat uns das an Wissen auch gebracht? Und das ist ganz viel

Evi: und es ist etwas, was sehr wichtig ist, gerade in der heutigen Zeit und hat

Evi: eigentlich begonnen damit,

Evi: dass ein Fotograf wie Felix Nadar sich in so einen Ballon gesetzt hat und begonnen

Evi: hat, von oben zu fotografieren.

Evi: Und das war damals jetzt natürlich nicht so einfach, wie man sich das heute vielleicht vorstellt.

Evi: Er hat damals dann auch solche Collodium-Nassplatten verwendet für die Fotografien.

Evi: Das heißt, die mussten unmittelbar, nachdem sie belichtet wurden,

Evi: auch entwickelt werden.

Evi: Und das heißt, er hat sich da so einen, ich habe so ein Bild davon gesehen,

Evi: Das schaut total witzig aus, so einen zweistöckigen Korb irgendwie,

Evi: so eine Dunkelkammer in diesem, was halt eben während dem Flug ist,

Evi: hat er sich da gebaut und hat dann eben direkt dort…

Evi: auch gleich diese Platten produziert, belichtet und verarbeitet.

Evi: Also ganz, ganz spannend.

Elka: Ja, es erinnert mich an die Geschichte, die du erzählt hast,

Elka: mal der kosmischen Strahlung, die auch in Ballons gemessen wurde.

Evi: Ja, ja, die sind auch in hohe Höhen aufgestiegen, um ihre Sachen zu machen.

Evi: Genau, das ist es. Also diese Menschen haben oft auch wirklich noch Sachen entwickeln

Evi: müssen, sich überlegen müssen, okay, wie mache ich das, wenn ich das umsetzen möchte?

Evi: Und diese Ballons, die waren ja auch überhaupt nicht steuerbar oder sonst irgendwas.

Evi: Also das war alles noch so, ja, an den Anfang standen in Kinderschuhen.

Elka: Ja, mit Höhenangst konntest du eigentlich dann keine Karriere machen in diesem

Elka: Bereich. Also für mich wäre das nichts.

Evi: Ja, zumindest nicht in der Hinsicht. Er ist dann auch mit seiner Frau bei einem

Evi: von den Flügen dann von Paris nach Hannover.

Evi: Das war ein ganz schwieriger Flug. Da sind dann auch abgestürzt in Deutschland,

Evi: waren dann ganz schwer verletzt, mussten ins Krankenhaus.

Evi: Und er hat aber trotzdem noch seine Schwung Bilder, die er da gemacht hat,

Evi: auch noch veröffentlicht. Also es war durchaus auch gefährlich.

Evi: Und das, was er jetzt gemacht hat, war jetzt nicht Erdbeobachtung im modernen

Evi: Sinne, wie wir es ja heute kennen.

Evi: Da komme ich dann eh später noch dazu. Sondern das waren die ersten Schritte

Evi: und das hat sich alles erst ganz langsam allmählich auch entwickelt,

Evi: natürlich eben auch mit der Technik, je nachdem, wie das vorangeschritten ist.

Evi: Und einen ganz interessanten Ansatz, finde ich, gab es dann auch von einem deutschen

Evi: Ingenieur, den Alfred Maul.

Evi: Der hat nämlich so um 1900 eine Fotorakete gebastelt.

Evi: Das finde ich auch ganz spannend, sich das auch zu überlegen.

Evi: Also der hatte wirklich eine Rakete mit einer Kamera ausgestattet.

Evi: Und die Raketentechnik selbst war ja auch noch in den Anfängen.

Evi: Also das war auch alles gerade erst im Entstehen, im Entwickeln.

Evi: Er hat es dann tatsächlich geschafft, 1906 Bilder zu machen,

Evi: also einer Höhe von knapp, nicht ganz in Kilometer, so 800 Meter.

Evi: Übrigens hat auch Alfred Novell 1896 auch seine Fotorakete patentieren lassen.

Evi: Also finde ich ganz lustig. Also sie haben da wirklich dann mit einem Fallschirm die Kamera versehen.

Elka: Aber ist das nicht sehr wackelig? Also okay, Fallschirm, ja, aber wackelt schon.

Evi: Ja, und es geht auch darum, die müssten sie ja auch einmal so eine

Evi: Meine Zeitversetzung von der Zündung

Evi: ja auch, dass die Kamera auslöst und natürlich wackelt das dann alles.

Evi: Also Alfred Maul hat sich dann auch überlegt, wann wir die Kamera ausrichtet,

Evi: dass das eben stabiler ist, dass das nicht so wackelt.

Evi: Und wie sich da dann eben das Kameragehäuse vom Rest der Rakete trennt und ganz

Evi: spannend natürlich die Nutzung, von Anfang an eher auch militärisch gedacht.

Elka: Aber es hat schon was gebracht, also Sie konnten es schon nutzen.

Evi: Ja, ja schon. Also das war durchaus, dann hat es da die Absichten auch gegeben,

Evi: das zu nutzen. Und das war dann gleichzeitig, das war jetzt dann etwas für jemanden,

Evi: der eben keine Höhenangst hat, wie du es vorhin schon gesagt hast.

Elka: Stimmt, ja.

Evi: Damals hat es ja noch Brieftauben gegeben. Deswegen ist es dann damals natürlich

Evi: auch Brieftaubenfotografie gegeben.

Evi: Also das ist so quasi offensichtlich ein eigener Zweig in der Fotografie.

Evi: Und ich finde das ganz spannend. Das möchte ich jetzt auch noch kurz erzählen,

Evi: weil ich habe so ein Faible für so kuriose Geschichten.

Evi: Ich habe tatsächlich mal eine Dokumentation dazu gesehen. Und zwar war das auch Anfang des 20.

Evi: Jahrhunderts. Da hat es in Kronberg einen Apotheker gegeben, den Julius Neubronner.

Evi: Und der hat ihm auch wirklich ganz neu diese Brieftauben-Fotografie erfunden.

Evi: Also er war ja Apotheker und bereits sein Vater hat so Rezepte oder auch jetzt

Evi: leichte Medikamente, leicht im Sinne von, dass sie halt wenig gewogen haben,

Evi: mit Brieftauben verschickt.

Evi: Also auch damit er irgendwie leichter zu seinen Sachen kommt oder sowas.

Evi: Und ich finde es total lustig, dass man so Brieftauben hin und her geschickt hat.

Evi: Und irgendwann ist aber eine Taube mal verloren gegangen. Also die dürfte sich

Evi: da irgendwie im Nebel verirrt haben.

Evi: Und bei so einem Transport von einem Rezept, vier Wochen später,

Evi: ist die dann plötzlich wieder aufgetaucht. Und da ging es gut,

Evi: also die war wohl genährt und alles.

Evi: Und da hat sich eben der Julis Neubrunner dann gedacht, das wäre eigentlich

Evi: total lustig, da zu sehen, wo die unterwegs war.

Evi: Und wenn die einen Fotoapparat gehabt hätte, um zu sehen, was die da alles getrieben

Evi: hat. Er war Amateurfotograf, er musste erst eine Kamera entwickeln.

Elka: Ist ja voll, kannst du ja nicht so ein Riesenteil auf die arme Taube rauftragen.

Evi: Gerade wenn man diese riesigen Fotoapparate von damals, wenn man daran denkt,

Evi: dass das ja wirklich so riesengroße, schwere Dinge, aber noch diese Fotoplatten

Evi: und das alles, das kann natürlich eine Taube nicht machen.

Evi: Das heißt, er hat ja wirklich so kleine Kameras, auch Objektive mal entwickeln

Evi: müssen und natürlich auch das Geschirr.

Evi: Wie befestigst du das dann an der Taube selbst?

Evi: Und auch natürlich diese leichte, so eine zeitgesteuerte Kamera,

Evi: die dann halt auch verspätet erst auslöst. Also das finde ich ganz witzig irgendwie.

Evi: Also ich habe da dann auch eben, es dann so gezeigt wurde, dieses Geschirr und

Evi: diese kleinen Dinge ausgesehen haben, die dann diese Tauben getragen haben.

Elka: Jetzt muss ich mal googeln, wie das ausschaut.

Evi: Ja, also...

Evi: Ich finde es ganz witzig, da war auch so ein bisschen die Motivation dahinter,

Evi: dann auch die militärische Verwertbarkeit.

Elka: Also nicht nur zum Spaß, weil von dem, was du erzählt hast, wäre witzig mal

Elka: zu sehen, wo die hinfliegt, da erinnert mich, dass es gibt auch so Kameras,

Elka: die man so Katzen rauftut, damit man sieht, wo die so überall sich herumtreiben.

Evi: Den ganzen Weg herumtreiben, ja.

Elka: Genau.

Evi: Stimmt, ja eben, so ähnlich war das auch. Also seine Idee war dann auch,

Evi: aus diesen Fotografien so Postkarten zu machen, Also dass du dann eben wirklich

Evi: diese Städte von oben siehst und dass du da dann so ein bisschen Geld auch machst damit.

Evi: Aber natürlich auch die militärische Verwertbarkeit, also dass man dann das

Evi: wirklich auch zur Luftaufklärung verwendet.

Evi: Es kam ja dann auch der Erste Weltkrieg, das heißt, da hat sich dann auch die

Evi: Flugzeugtechnik entwickelt.

Evi: Das war dann alles sehr rasch und da sind halt dann die Raketen und erst recht

Evi: die Tauben dann schon in Vergessenheit geraten, weil sie auch aus einem Flugzeug

Evi: fotografiert, das ist jetzt natürlich einfacher.

Evi: Und dann auch nach dem Ende des zweiten Weltkrieges ist dann halt mit der Raumfahrt

Evi: und so ist es dann auch langsam mit dieser Erdbeobachtung dann vor allem aus

Evi: dem Weltraum ist das dann erst so richtig weitergegangen.

Evi: Sputnik war ja der erste Satellit in einer Umlaufbahn um die Erde, das war 1957.

Evi: Nur zwei Jahre später hat dann die USA schon den ersten Erdbeobachtungssatelliten

Evi: ins All geschickt, diesen Keyhole-1-Satelliten.

Evi: Der hat dann wirklich schon Fotos eben von der Erde gemacht,

Evi: aus einer Höhe von so 165 Kilometern und mit Details von bis zu 7,5 Metern, also von der Auflösung.

Evi: Und da muss man aber immer daran denken, dass mit den Bildern,

Evi: das sind aber noch wirkliche Bilder, also analoge Fotos, also auf Film.

Evi: Und das finde ich halt auch ganz spannend, sich da halt zu überlegen,

Evi: die machen da wirklich noch so analoge Bilder auf Filmrollen und dann wird das

Evi: mit so kleinen Raketen, ist das dann zurückgebracht worden und das hat man dann

Evi: irgendwie aus der Luft gefischt und das ist dann am Boden entwickelt worden.

Evi: Und diese Satelliten waren auch militärische Zwecke.

Evi: Das war auch die Motivation der USA, die Gegner im Kalten Krieg zu beobachten.

Elka: Ja, es ist eben ein bisschen traurig, wenn sowas wie militärische Zwecke hat.

Elka: Andererseits, das Internet wurde auch ziemlich vom Militär gepusht.

Elka: Es ist leider so, dass dafür auf einmal halt Geld da ist.

Elka: Wenn sonst halt für die Wissenschaft das Geld nicht da ist, aber das Militär dann halt schon.

Elka: Können wir uns zumindest freuen, dass da was abgeworfen wird für uns auch.

Evi: Ja, richtig. Manchmal ist es ja dann von der technischen Entwicklung her,

Evi: ja, gibt es dann halt dann natürlich zum Glück auch friedlichere Nutzungen.

Elka: Ja.

Evi: Bionagesatelliten werden ja heute auch noch ins All geschossen,

Evi: also so ist es ja auch nicht.

Evi: Die müssen auch immer wieder korrigiert werden, weil die sind ja in so einer niedrigen Umlaufbahn.

Evi: Das heißt, die würden ja dann irgendwann auf die Erde stürzen.

Evi: Deswegen haben die ja auch immer Treibstoff mit und müssen dann wieder,

Evi: also muss ihr Orbit angepasst werden.

Evi: Und wenn der Treibstoff aufgebracht ist, dann ist es auch mit den Satelliten

Evi: vorbei, dann braucht es wieder neu. Also ist auch nicht so effizient.

Evi: Du hast es ja schon gesagt, es gibt ja zum Glück auch noch andere Motivationen

Evi: für Erdbeobachtung, abseits eben von militärischen Projekten.

Evi: Erdbeobachtung an und für sich, da geht es ja darum,

Evi: Daten zu sammeln, eben aus der Erd-Atmosphäre die Erdoberfläche auch zu beobachten.

Evi: Und ganz tagtäglich kommen wir damit auch in Kontakt. Und zwar,

Evi: wenn wir uns den Wetterbericht anschauen für den nächsten Tag.

Elka: Wichtig.

Evi: Das sind alles Satelliten. Und wo wir das beobachten, also wir schicken da keine

Evi: Raketen mehr oder Tauben, um das zu machen, sondern es sind halt alles jetzt

Evi: diese Weltraumsatelliten.

Elka: Ich habe gerade ein Foto gesehen von diesen Tauben.

Evi: Das ist extrem süß.

Elka: Das ist extrem süß.

Evi: Ich finde auch, dass die recht witzig ist. Mir ist das auch in dieser Dokumentation total gut gefallen.

Evi: Ja, aber zurückgehen wir jetzt zu unseren Weltraum. Satelliten sind ja nicht

Evi: ganz so süß, aber sie sind natürlich eben weit oben und sie zeigen uns einen Blick von oben.

Evi: Und nur dadurch, durch diese Distanz, können wir jetzt auch wirklich diese großräumigen

Evi: Luftströmungen in der Atmosphäre beobachten, die jetzt eben das Wetter beeinflussen.

Evi: Und diese genauen Vorhersagen sind auch dadurch möglich.

Evi: Und das ist natürlich echt spannend. Und was glaubst du, wann dieser erste Wettersatellit

Evi: ins All geschickt wurde?

Elka: Also nach dem Zweiten Weltkrieg anscheinend.

Evi: Ja, das auf jeden Fall.

Elka: 70er oder so?

Evi: Nein, es war tatsächlich schon 1960.

Elka: Na cool.

Evi: Ja, Thieros war das. Der hat das erste Fernsehbild aus dem Alldach gezeigt und

Evi: dass das ihm möglich war, das Wetter aus dem Weltraum zu überwachen oder zu beobachten.

Evi: Komisch, das wurde ihm überwacht, das ist ja nicht, sondern beobachtet. ist.

Elka: Das heißt, davor hat man jetzt so Wettervorhersagen schon noch gemacht mit anderen

Elka: Faktoren oder war das so der Beginn von Wettervorhersagen?

Evi: Ja, es ist ja mit der Zeit immer genauer geworden. Also es war ja,

Evi: ich glaube, noch sehr lange, dass die Wettervorhersagen das Ungenaueste sind,

Evi: was es gibt und mittlerweile ist es ja schon sehr genau und das ist ja eben genau das auch.

Evi: Je engmaschiger du dieses Netz auch hast an Beobachtungen, desto genauer ist

Evi: dann natürlich auch deine Auswertung und deine Vorhersage.

Elka: Ja, wobei es noch immer jetzt auch nicht so super genau ist, finde ich.

Evi: Findest du? Also ich finde schon, also gerade so in den letzten Jahren ist das schon extrem genau so.

Elka: Kannst du schauen, für wie lange in die Zukunft?

Evi: Ich wollte gerade sagen, natürlich, also so ein, zwei, drei Tage ist sehr gut.

Evi: Ja, natürlich wird es, ich glaube, ab einer Woche wird es dann zehn Tage,

Evi: wird es dann natürlich ungenau.

Elka: Aber halt vor allem halt auch wichtig, bis später dann, wenn man halt den Klimawandel

Elka: irgendwie beobachtet, dass unser Wetter ist halt auch gut zu wissen,

Elka: aber eigentlich ist es halt vor allem wichtig, wenn wir einfach das Klima,

Elka: beobachten wollen.

Evi: Ja, natürlich auch, was Naturkatastrophen betrifft, weil wir wirklich auch jetzt

Evi: genaue Karten auch von der Erdoberfläche haben, kann man auch diese Veränderungen

Evi: beobachten, analysieren.

Evi: Und man kann sehen, wie schnell wachsen Städte, wie schnell wird der Regenwald

Evi: abgeholzt, wie verbreiten sich, wie schnell die Wüstengebiete,

Evi: wie schnell wachsen die, das Algenwachstum der Ozeane.

Evi: Also man sieht da auch diesen aktuellen Zustand der Erde.

Evi: Und das ist natürlich auch wichtig für die Zukunft. Und eben,

Evi: das hast du auch schon gesagt, also die Daten zum Klimawandel,

Evi: das stammt auch alles aus dem Weltall.

Evi: Das sind Satelliten wie Kryosat, der schon 2010 von der ESA ins All gebracht

Evi: wurde und hat das Eis der Erde beobachtet.

Evi: Das ist auch ganz spannend. Er hat sein eigenes Messinstrument an Bord.

Evi: Das ist ein Höhenmessgerät. Mit Radarstrahlen arbeitet das, um wirklich exakt

Evi: zu bestimmen, wie hoch sich jetzt eben das Satellit über der Erde befindet und

Evi: kann so durch diese Höhenunterschiede erkennen, also bis zu drei Zentimeter.

Evi: Damit sieht man dann, wie dick die Eisschicht ist. Und da haben sie jetzt eben

Evi: auch verschiedene Messungen gemacht.

Evi: Also sie haben dann eben auch aufgrund von den Messungen schließen können,

Evi: okay, wie tief das Eis auch unter das Wasser dann geht, auch die Dichte vom Eis und vom Wasser.

Evi: Und die haben tatsächlich auch beobachtet, dass jetzt gerade das Eis der Arktis

Evi: im Laufe der Zeit, dass es jetzt nicht nur weniger geworden ist,

Evi: sondern das Verbleiben der Eis ist auch dünner.

Elka: Aber das ist jetzt schon was eher neuerer Technologie, oder?

Elka: Jetzt sind wir nicht mehr 60er, 70er.

Evi: Genau, wir sind schon eh betont. Das ist ja schon 2010 ist das gestartet.

Evi: Genau, da sind es die aktuellen Programme zum Klimawandel.

Evi: Vielleicht kennst du auch sogar das Programm von der EU, was sie auch mit der

Evi: ESA haben, das Kopernikus-Programm.

Elka: Ja, voll, das habe ich mal gehört, ja.

Evi: Wo Daten im Bereich Umwelt, Verkehr, aber auch eben natürlich sicherheitspolitische

Evi: Sachen, Wirtschaftssachen drinnen sind.

Evi: Da sind ja auch die Bundesministerien dabei, also Deutschland und Österreich

Evi: ist da ja auch vertreten.

Elka: Aber die schauen sich nur Europa an oder...

Elka: Alles.

Evi: Naja, wenn es darum geht, jetzt die Atmosphäre zu überwachen,

Evi: dann machst du ja auch Katastrophenkrisenmanagement.

Evi: Und die haben eben auch die Satelliten, das sind die Sentinel-Satelliten,

Evi: hast du vielleicht auch schon gehört.

Evi: Die sind seit 2014, sind da die ersten ins All geschickt worden.

Evi: Die produzieren da auch jeden Tag irgendwie so drei Therabyte Daten,

Evi: die sie an die Erde schicken. Und da kannst du wirklich deine Echtzeitkarten erstellen.

Evi: Die machen dann auch ganz genaue Karten für die Schifffahrt,

Evi: wenn es da Eisschollen gibt, solche Sachen zum Beispiel.

Evi: Und für die Wissenschaft natürlich auch kannst du dann sehen den Grad der Umweltverschmutzung.

Evi: Also wenn du da bei einer Bohrplattform oder austrittendes Öl,

Evi: also man hat immer wieder von diesen Tankerkatastrophen, dann kannst du halt

Evi: damit auch sehen, okay, wie schlimm ist das jetzt mit diesem Öl, was da ausgetreten ist.

Evi: Und du hast dann natürlich die Daten und kannst dann auch Historien entwickeln,

Evi: also für zukünftige Vergleiche. 2017 ist dann auch eine Serie gestartet von

Evi: den Sentinel-Satelliten.

Evi: Die schauen sich jetzt auch die Erde an in verschiedenen Lichtwellenlängen.

Evi: Also die können auch feststellen, wie viele Aerosole sich gerade in der Luft

Evi: befinden oder wie viel Wasserdampf, also ein Treibhausgas ist.

Evi: Also das ist auch ganz wichtig.

Evi: Und es ist auch recht spannend, die Landwirtschaft. Also man kann auch sehen,

Evi: wie sich der Erdboden verändert, wie sich die Vegetation verändert,

Evi: wo in welchen Mengen gepflanzt oder geerntet wird.

Evi: Also das ist eigentlich schon ziemlich krass, in welcher Detailliertheit man

Evi: dann auch schon die Daten hat.

Elka: Ja, mal eben bei sowas habe ich mal gedacht, oder wenn sie jetzt den Verkehr

Elka: genau analysieren, da habe ich mal gedacht, ob es das nur Europa machen oder,

Elka: weil das ja auch sicherheitspolitisch auch relevant ist, ob die da fremde Länder auch analysieren.

Elka: Aber gut, kann man ja nicht kontrollieren, wo die jetzt hinschauen.

Elka: Der schaut halt überall hin, der Satellit.

Elka: Das machen die anderen Kontinente auch.

Evi: Du brauchst das ja auch, also gerade so langfristige Beobachtungen.

Evi: Das ist ja nicht jetzt nur auf Europa beschränkt. Um das ganze Bild zu haben,

Evi: musst du es natürlich global betrachten.

Evi: Apropos Europa und einen Blick über das große Wasserwerfen Richtung USA.

Evi: Ich weiß nicht, ob du es mitbekommen hast.

Evi: Was ja jetzt im August, glaube ich, war das Anfang August, hat ja Trump wieder

Evi: einmal verkündet, dass er ja Satelliten zur Erdbeobachtung der NASA abschalten lassen will.

Evi: Also die haben auch zwei Beobachtungsstationen für die Messung von Kohlendioxid im All.

Evi: Also eines ist ein freifliegender Satellit und ein Instrument an der ISS,

Evi: also eine internationale Raumstation.

Evi: Wir wissen ja alle, dass Trump jetzt, er hält ja die globale Erderwärmung für

Evi: Schwindel. Das ist ja alles nicht so.

Evi: Und er ist jetzt gerade dabei, auch diese seriösen Beurteilungen,

Evi: auch wie du zu den Daten kommst, um ihm solche Sachen auch beurteilen zu können,

Evi: dass er das einfach abschaltet.

Evi: Aber dann gibt es das halt nicht. und dann kann man auch nicht sagen, dass es sowas gibt,

Evi: Ja, wie globale Erwärmung.

Elka: Einfach Augen zumachen und dann gibt es es nicht.

Evi: Ja, richtig. Das finde ich ganz bedenklich, diese Entwicklung.

Evi: Ich habe dann auch ein Zitat gefunden von einer Kongressabgeordneten,

Evi: von einem Demokraten, die da auch ganz entsetzt war.

Evi: Und sie ist auch im Ausschuss für Wissenschaft, Raumfahrt und Technologie mit

Evi: dem Repräsentantenhaus.

Evi: Und sie hat auch gesagt, dass die Streichung von den Mitteln oder die Einschränkung,

Evi: dass das halt wirklich katastrophal ist, Weil da geht es ja auch darum,

Evi: Umwetter, Klimakatastrophen vorherzusagen.

Evi: Das heißt, du musst ja dann auch Vorkehrungen treffen.

Evi: Und gerade in den USA weiß man ja auch, die werden immer wieder regelmäßig Hurricanes.

Elka: Katrina und so weiter.

Evi: Ja, dann hast du auch in Kalifornien, hast du auch jedes Jahr die Brände,

Evi: die Waldbrände. Und genau darum geht es ja auch.

Evi: Also du schränkst dich da ja auch selber dann ein, indem du Katastrophen vielleicht

Evi: verhindern, besser einschränken, auch die Bevölkerung in Sicherheit bringen

Evi: kannst. Das ist schon eine sehr dramatische Entwicklung.

Evi: Und von der Wetterbehörde, der NOAA, da sind ja auch hunderte Wissenschaftler,

Evi: Wissenschaftlerinnen jetzt entlassen worden.

Evi: Das waren aber alles Institutionen, Menschen, die sich halt eigentlich um diese

Evi: Ursachen, Konsequenzen des Klimawandels gekümmert haben.

Evi: Und im Prinzip wird jetzt auch eine Datenbank, die sie seit 50 Jahren aufgebaut

Evi: haben, wo du Informationen hast über die ganzen Sturme, Fluten und diese anderen

Evi: extremen Wetterereignisse, wo das alles gesammelt und festgehalten wird,

Evi: das wird einfach eingestellt.

Elka: Vor allem heutzutage mit KI kannst du mit diesen Datenmengen so viele coole

Elka: Sachen machen und so gut,

Elka: was jetzt Klimakatastrophen und Vorhersagen betrifft, kannst du ja so super

Elka: einsetzen und das so super analysieren.

Elka: Das ist echt sehr, sehr schade.

Evi: Nicht nur schade, das ist auch sehr bedenklich.

Elka: Ja, wundert einem eh natürlich nichts mehr beim Trump.

Evi: Ja, also zum Glück haben wir unsere Satelliten noch und sie sind ja nicht die

Evi: einzigen, aber sie hat ja auch einen sehr starken Symbolcharakter.

Evi: Du siehst ja dann natürlich auch, welchen Stellenwert das hat.

Evi: Und die Entwicklung finde ich schon sehr besorgniserregend.

Evi: Ich habe da jetzt gerade erzählt, wie da eben von Nadar, der da in seinem Ballon

Evi: die ersten Aufnahmen gemacht hat, bis zu den Weltraumsatelliten,

Evi: was wir da für Entwicklungen, Fortschritte gemacht haben.

Evi: Dass wir da zu Daten kommen und das ist jetzt ein Rückschritt,

Evi: den wir da machen oder drohen zu machen, auch was die Demokratie betrifft,

Evi: was, glaube ich, schon noch so ein Nährboden für gute Wissenschaft ist.

Evi: Das sind alles keine Selbstverständlichkeiten.

Elka: Ja, ich glaube, es fehlt auch ein bisschen das Wissen, das finde ich in so NASA

Elka: und in der Astronomie generell, was das bringt.

Elka: Also man denkt dann irgendwie so, ja, das ist so eine Spielerei,

Elka: die machen so ein paar Fotos und so, aber

Elka: dass das eben direkt zur Klimakatastrophenvorhersage, Unwettervorhersage,

Elka: das haben dann halt viele auch nicht so im Kopf, beziehungsweise wird das halt

Elka: dann eben von dieser populistischen Seite nicht erwähnt, sondern einfach runtergespielt

Elka: und so da, naja, es ist eh nicht so wichtig, dass da jetzt ein bisschen CO2, gemessen wird.

Elka: Und ja, dass das aber wirklich Auswirkungen auf unser Leben hat,

Elka: das fällt dann oft so völlig unterm Tisch.

Evi: Ja, vor allem unsere zukünftigen Generationen. Also die Umweltbehörde hat da

Evi: jetzt auch verfügt, dass die Treibhausgase nicht mehr als gesundheitsschädlich

Evi: eingestuft werden dürfen.

Elka: Ja, dort passiert so viel in Florida. Die Impfpflicht für Kinder wird jetzt auch aufgehoben.

Elka: Also ja, es stimmt schon, wissenschaftlicher Fortschritt ist nicht selbstverständlich.

Elka: Es gibt auch Rückschritt leider immer wieder in der Geschichte und anscheinend

Elka: befinden wir uns in so einer Phase gerade, wo es nicht nur nach vor,

Elka: sondern auch vielen Bereichen auch nach hinten wieder geht.

Evi: Ja, wir werden es halt oft anders momentan auch nicht kennen,

Evi: aufgrund der Zeiten, in denen wir aufgewachsen sind.

Evi: Also ich denke mir, dass oft immer bei, also gerade nur ganz kurz zum Thema

Evi: Impfung, wo du das auch gesagt hast, weil ja auch jetzt immer wieder diese Masern-Ausbrüche

Evi: sind oder auch Kinderlähmungen und die Impfung von vielen ja abgelehnt wird.

Evi: Denke ich mir eben auch auf der, ich glaube, das ist, weil wir es gar nicht kennen,

Evi: was das heißt, Kinderleben, dass da halt dann wirklich damals viele Schäden

Evi: davon getragen haben, dass Masern jetzt, auch wenn es Kinderkrankheit heißt,

Evi: keine kinderleichte Krankheit ist, sondern dass das schon eine schwere Erkrankung

Evi: ist und dass das alles nicht so easy ist.

Elka: Ja, das ist das Präventionsparadoxon, dass wenn eine Prävention sehr gut funktioniert

Elka: und man das dann eben nicht mehr kennt und die eiserne Lunge,

Elka: wo die Kinder dann drin gelegen sind, dein ganzes Leben.

Elka: Wenn man es nicht mehr kennt, dann denkt man sich, es gibt je keinen Grund.

Evi: Irgendwie aufzupassen.

Elka: Es gibt ja kein Corona. Ja, weil es Lockdowns geben hat. Deswegen war Corona

Elka: dann nicht mehr so schlimm. Also das ist das Problem.

Evi: Ja, deswegen müssen wir aufpassen.

Elka: Ja, und aufklären versuchen, so gut es halt geht. Manchmal funktioniert es nicht,

Elka: aber man kann versuchen, es zu erklären und Bewusstsein zu schaffen.

Evi: Ja, das ist ganz wichtig. Und eben nicht selbstverständlich nehmen.

Evi: Also es fängt eben Bei der Wissenschaft, bei der Demokratie,

Evi: Frauenrechte, überall.

Evi: Wie machen wir da jetzt einen schönen, positiven Ausklang?

Elka: Naja, wir machen ein Bekenntnis, dass wir es nicht für selbstverständlich nehmen

Elka: werden und weiter für wissenschaftliche Aufklärung und Menschenrechte und Frauenrechte uns einsetzen werden.

Evi: Richtig, deswegen machen wir den Podcast und diverse andere Sachen.

Elka: Und wir freuen uns, wenn ihr mitmacht und den Podcast auch weiter teilt an andere.

Evi: Ja, richtig. Und apropos deswegen, unter anderem, sind wir demnächst sogar live zu sehen.

Elka: Oh ja, wo wir Leute sogar vor Ort beeinflussen werden und über Frauenrechte

Elka: reden werden, aufklären werden.

Evi: Ja, richtig. Magst du sagen, was wir machen?

Elka: Ja, was sehr cool ist, vielleicht können sich einige noch an die Anita erinnern.

Elka: Anita Zia, die hat ja dieses coole Porträttheater, wo sie Wissenschaftlerinnen,

Elka: also ein Theaterstück immer über eine Wissenschaftlerin. Und sie hat jetzt auch

Elka: ein Programm, das heißt Sternenfrauen, was sehr passend natürlich ist zu unserem Podcast.

Evi: Das gefällt mir sehr gut.

Elka: Ja, genau. Also da geht es um Frauen aus der Astronomie und aus der Raumfahrt. Und am 16.

Elka: Oktober 2025 um 20 Uhr im Theater Drachengasse in Wien gibt es das Theater plus

Elka: eine Podiumsdiskussion, wo Eva und ich auf dem Podium unter anderem sitzen werden.

Evi: Wenn ihr zu der Zeit gerade in Wien seid und nichts vorhabt,

Evi: dann schaut gerne vorbei.

Evi: Wir würden uns freuen, euch hier zu treffen. Das ist eine Möglichkeit,

Evi: uns jetzt auch live zu begegnen.

Elka: Dass wir nicht nur KI-Stimmen sind, sondern echte Menschen.

Evi: Ja, es gibt uns wirklich.

Elka: Ja, falls ihr nicht kommen könnt oder auch wenn ihr kommen könnt und trotzdem

Elka: uns kontaktieren vorher wollt,

Elka: könnt ihr das gerne machen und uns an kontakt.kostmitlatte.at schreiben.

Elka: Wir freuen uns immer über Feedback, über Anregungen.

Elka: Das hat zum Beispiel auch der Sven uns vor kurzem geschrieben.

Elka: Und er hat an uns gedacht, weil er gerade gelesen hat, woher das Wort Galaxy

Elka: kommt, dass das von Milch kommt, also Milky Way. Das war irgendwie sehr nett und sehr spannend.

Elka: Was wir uns natürlich auch sehr freuen, ist über Feedback, Bewertungen auf den

Elka: Plattformen, wo ihr das hört.

Elka: Natürlich freuen wir uns meistens über fünf Sterne.

Evi: Am besten fünf Sterne abgeben, ja.

Elka: Genau. Und auf Instagram könnt ihr natürlich uns auch folgen.

Elka: Mir auch unter das ScienceFeminist oder eben CosmeKlattePodcast ist auch auf

Elka: Instagram. Neben dem Feedback und den Bewertungen können sie uns auch finanzielles

Elka: Danke sagen und uns auf ein Kaffee einladen oder mehr.

Elka: Das kann man über Steady machen, wie ihr vielleicht schon wisst,

Elka: über ein Abo oder Patreon, aber auch über Paypal.

Elka: Und da haben uns einige vor kurzem eine kleine Spende dagelassen,

Elka: nämlich Norbert, Marcel,

Elka: Axel, Viktor und sehr großen Dank auch an Wolfram, der uns immer wieder eine

Elka: kleine Kaffeespende zukommen lässt und auch der Markus. Dankeschön.

Evi: Ja, der sich auch regelmäßig bei uns mit einer Kaffeespende bedankt.

Evi: Ja, vielen lieben Dank. Es freut uns immer sehr.

Elka: Ja, also wie gesagt, ich freue mich dann aufs nächste Mal ab jetzt wieder regelmäßiger dabei zu sein.

Evi: Also es freut mich auch, Elga, dass du ab jetzt wieder regelmäßig bei uns dabei

Evi: bist. Ja, und ich freue mich dann schon auf das nächste Mal.

Evi: Und wir sind dann in zwei Wochen wieder da mit einer neuen Folge von Cosme Glatte.

Evi: Bis dann eine gute Zeit und tschüss.

Elka: Ciao.

Evi: Ja, also für die Schifffahrt.